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            面試技巧:收好活動類題目的“尾”

            中公教育 2022-01-17 08:00:01

            計劃組織協調題目是公考面試中出現頻率較高的一種題目,這種題型針對性地考查考生對于各項活動工作的謀劃安排部署能力,是公職人員需要具備的能力之一。這一類題目的出現,緊密地貼合了公職人員在日常工作中所需要的能力,是考官對考生未來執行力、落實能力等多項能力的一種考察途徑。

            例題展示

            1.領導將調研全市老人的養老情況的工作任務交給你,你怎么辦?

            2.如果領導讓你負責本社區內的老干部聯誼會,你會怎么做?

            3.導讓你在轄區內開展普法宣傳,你怎么辦?

            【存在問題】

            1.中間的組織比較充實,收尾時卻很倉促,不知道說些什么的狀況。

            2.即便對于結尾有一定的想法,但是在作答的時候卻缺乏針對性,結尾的內容與前面的作答內容不適應不匹配。

            3.千篇一律的活動收尾,自己總結出來了一定的“萬能結尾”,答所有的計劃組織協調題目,都會用同樣的句式。

            【如何收好活動的尾】

            第一種,總結匯報。

            總結匯報的形式是一種比較常見的活動收尾方式,適用于絕大部分的題型,尤其對于“調研”工作類的題目,總結梳理,并向上級領導,也就是工作任務的發布者進行匯報,是普遍的收尾方式。

            舉一個例子,如題目類似于“領導將調研全市老人的養老情況的工作任務交給你,你怎么辦?”,這個時候,我們就可以在結尾的部分回答,“最后,在收集到了這些信息后,我會按照各個區進行分組分類,并且按照老人的年齡進行分層分段;對于養老的顯著問題要進行特殊的標注,上報領導”。

            第二種,加強效果。

            加強效果的收尾方式對于一些宣傳類的題目,或者是一些在活動過程中可能會保留一些影像或者圖片等資料的活動,會更加的適合。加強效果的方式,是一種可以延長宣傳效果,以及擴大宣傳面積的有效方式。

            同樣舉例說明一下,如果,同學們在看到“如果領導讓你負責本社區內的老干部聯誼會,你會怎么做?”一類的題目時,我們就可以說,“在聯誼會結束之后,我會將活動過程中拍攝的精彩瞬間制作成H5宣傳圖集,推送到我們社區的業主群里,讓老干部和子女能夠通過圖集再次回顧美好瞬間,加強彼此之間的團結”。

            第三種,長效機制。

            長效機制,也就是通過將某項工作常態化開展,以達到細水長流的效果。長效機制更加適合用于通過單次活動難以維持效果,后期有可能失效的活動中,比如宣傳活動,或者專項整治類活動等。

            同學們在遇到,諸如“領導讓你在轄區內開展普法宣傳,你怎么辦”一類的計劃組織協調題目時,我們就可以講“那么在活動的最后,我也會通過我們轄區的微信公眾號,定期推送法制文章,通過案例的方式,講解法律知識”。


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